Ensino médio
Atingimos o ponto culminante da
formação acadêmica e educacional de nossos jovens com a execução da proposta
pedagógica em nível de Ensino Médio. Neste contexto, concretizam-se todas as
ações iniciadas e desenvolvidas no Ensino Fundamental nível I e nível II. A
meta é preparar academicamente, da melhor e mais completa maneira, nossos
alunos para os vestibulares mais concorridos do país. Nestes termos, os
conhecimentos alcançam excelência por meio da escolha criteriosa de materiais,
da preparação de avaliações desafiadoras e da composição de listas de leitura
orientadas para a formação cultural diversificada.
No Colégio Drummond/Anglo o Ensino
Médio tem como finalidade:
·
A consolidação e o
aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental,
possibilitando o prosseguimento de estudos;
·
A preparação básica para o
trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser
capaz de se adaptar, com flexibilidade, a novas condições de ocupação ou
aperfeiçoamento posteriores;
·
O aprimoramento do educando
como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia
intelectual e do pensamento crítico;
·
A compreensão dos fundamentos
científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a
prática, no ensino da cada disciplina.
O material Anglo para o Ensino Médio
desenvolve a criatividade dos alunos, a capacidade de enfrentar com sucesso
situações novas e a formação de conceitos de ética e cidadania.
Com um sistema pedagógico integrado,
foram reunidos os melhores autores para:
·
Estabelecer relações entre as
disciplinas;
·
Aproximar o ensino do cotidiano
e
·
Associar as inovações
tecnológicas ao conteúdo programático.
Além disso, o nosso material é
atualizado periodicamente e, então, não tem tempo para ficar velho. Os autores
revisam e reelaboram para mantê-lo atual.
Em nosso Colégio o programa do
Ensino Médio é desenvolvido em 2 anos, com carga horária mínima de 33 aulas
semanais. A 3ª série funciona como cursinho extensivo, revendo e complementando
a matéria no nível requerido pelo vestibular. Temos,
ainda, um modelo exclusivo de avaliação. As avaliações bimestrais são feitas
por meio de um sistema que permite a cada aluno verificar seu desempenho nas
diversas disciplinas, comparando seu resultado com o dos colegas da série. É o
Boletim de Avaliação, que indica com clareza seus pontos fortes e fracos. Com
esse sistema, tanto os pais como a escola podem analisar o boletim do aluno, proporcionando
o apoio necessário para a superação das dificuldades.
A busca por uma formação crítica e
ao mesmo tempo funcional e academicamente aprofundada concretiza-se nas
diferentes ações empreendidas pela equipe pedagógica. A capacitação dos jovens
para o prosseguimento de seus estudos em nível superior, para a obtenção dos
resultados que projetarem para si e para sua realização como seres humanos
conscientes de seu papel social é o objetivo máximo dos nossos programas de
formação.
Nosso ensino médio é composto pelas seguintes disciplinas:Português, Redação, Cultura Artístico Literária, Literatura, Matemática, Física, Biologia, Espanhol, Química, Inglês, Geografia, História, Ed. Física.
O sucesso no estudo é conseqüência
da motivação que se consegue passar para o aluno e depende, fundamentalmente,
dos fatores: equilíbrio emocional, aprendizado teórico e disposição física.
O lazer bem orientado e a prática
esportiva regular são indispensáveis para o equilíbrio emocional. Na vida há
tempo para tudo; é importante saber distribuí-Io.
Alimentação correta, número adequado
de horas de sono e ambiente familiar solidário são importantes para a saúde e o
bem estar dos jovens.
A colaboração dos pais é decisiva
para garantir o sucesso dos filhos no estudo.
Figura
2 – Esquema para o sucesso no estudo do Sistema Anglo.
A escolha profissional se constitui
em um fator de ansiedade para o jovem no Ensino Médio, dessa forma, a equipe
pedagógica do Colégio Drummond/Anglo desenvolve o Programa de Orientação
Profissional (POP).
O jovem enfrenta árdua tarefa ao se
deparar com a necessidade de efetuar sua escolha profissional, uma vez que,
nessa fase, sua própria identidade ainda não se encontra definida. O Programa
de Orientação Profissional visa estimular e ajudar o estudante a conhecer o
mercado de trabalho e as possibilidades nele existentes, bem como
proporcionar-lhe condições de fazer uma escolha mais consciente num momento tão
decisivo de sua vida.
O trabalho de Orientação
Profissional é desenvolvido no Ensino Médio. São encontros agendados
periodicamente, conduzidos por profissionais especializados na área da educação
e da psicologia. Constam do programa atividades em equipe, debates, palestras,
informações fornecidas sobre as diversas profissões e aplicação de técnicas
específicas de autoconhecimento que tornam a escolha profissional mais segura.
Outras atividades promovidas para o Ensino Médio
são as excursões de atualização cultural. Visitas a museus, teatros, sítios
arqueológicos dentre outros.
Cavernas do Petar
Os alunos são acompanhados de perto pela
Coordenadora que os orienta sobre horários de estudo, escolha da profissão,
métodos eficientes de estudo e o que mais for preciso.
O mercado de trabalho exige, cada vez mais,
profissionais criativos e versáteis. No final do ciclo do Ensino Médio, nossos
alunos estão aptos a:
·
Organizar idéias;
·
Estabelecer relações;
·
Interpretar dados e elaborar
hipóteses;
·
Exprimir-se com clareza;
·
Utilizar o conhecimento de modo
a contribuir para o bem-estar coletivo.
O Ensino Médio e os Cursinhos Pré-Vestibulares do
Colégio Drummond estão entre os melhores segundo o " ranking" divulgado
pelo Sistema Anglo de Ensino e pela
Folha de São Paulo (2006).
Nossos professores não medem esforços para promover
o sucesso dos alunos a caminho do Vestibular. E os resultados são amplamente
conhecidos na cidade e em toda a região.
FESTA DOS APROVADOS